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（4）期刊論文的剖析能力：為了肯定你的學位論文研究功效確切比所有相關的學術期刊論文都更合適處置翻譯公司所擬定的利用場域，起首你必須要有能力逐篇分析出所有相幹期刊論文的長處與錯誤謬誤，和自己的研究功效的長處與瑕玷，然後再拿他們來做比力，總結出你的論文的長處和弱點（限制）。但是，好的期刊論文常常是國外著名學府的名師和一流的博士生配合的研究功效，假設你要在鎖定的運用場域上「打敗」他們，突出本身的長處，這根基上是一個極端困難的挑戰翻譯即便只是要找出他們的錯誤謬誤，都已是一個相當艱巨的工作了翻譯一個大學卒業生，四年下來都是假定「課本是對的」如許地學下來的，曆來沒有進修若何分析教材常識的優弱點，也就是「只有理解的能力，而沒有批判的能力」。碩士生則必需要有「對一切既有進行精確批判」的能力。可是，這個批評並不是個人好惡或情緒化的批評，而是真的找獲得充實來由去支持的批評。這個批評的能力，讓翻譯公司有能力本身找到本身的優、缺點，因此也有機遇本身不斷改進。所以，一個大學卒業生在業界做事的時刻，需要有人指點他（從事批判性查驗），幫他找有缺點和建議改良的可能性。但是，一個嚴厲訓練過的及格碩士，他幹事的時刻應當是不需要有人在背後替他做檢證，他自己就應當要有能力闡發本身的優、缺點，自動向上級或平行單元要求支援。其實，最少要可以或許完成這個能力，才勉強可以說翻譯公司是有「自力自主的判定能力」翻譯

（5）立異的能力：很多大學卒業的工程師也能創新，然則碩士的立異是和全球統一個學術團體內所有的名師和博士生挑戰。因此，二者是站在分歧的對照基礎上在進行的：前者往往是一個企業內部的「憑空捏造」，後者是一個全球的開放性競爭。其次，工程師的立異常常是沒法加以明確證實其合用前提，然則學術的創新卻必須要可以或許在立異的同時釐清這個立異的有用條件翻譯是以，大學結業生的首要能力是接收既有常識，但碩士結業生卻應該要有能力締造常識翻譯另外，台灣歷年來工業產品的價位偏低，這一部份是因為國際大廠的打壓和國際消費者的信任不容易創立。可是，另一方面，這是因為台灣的產品在品質上沒法節制，是以只好被看成最粗糙的商品來銷售。台灣的產品之所以無法有不變的品質，背後的手藝緣由就是：各類創新都是只憑一時有時的巧思，卻沒有法子進一步有系統地釐清這些巧思背後可以成立的前提。但是，立異其實是可以有一套「有跡可尋」的程序的，這是天成翻譯公司最滿意的心得，也是我最想教的。

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完成碩士論文所需要的能力

摘自 http://ppsc.pme.nthu.edu.tw/handbook/note/lab5.html

（2）資料篩選的能力：即便你利用了得當的搜索策略，每每找到的文獻集合都照樣明顯地比你所需要的調集大，並且平日文獻比數或者在一兩百篇或數百篇之間，而其中會和你的的研究子題直接且緊密親密相幹的論文，通常只有廿、卅篇閣下。你若何可以只讀論文的標題問題、摘要、簡介和結論，而還沒有完全看懂內文，就準確地判定出這篇論文中是不是有值得翻譯公司進一步參考的內容，以便快速地把需要仔細讀完的論文從數百篇下降到廿、卅篇？這考驗著你從事資料挑選的能力。

（3）期刊論文的閱讀能力：期刊論文和大學部的教材判然不同翻譯大學部的講義是尋次漸進地從最根基的知識靠山逐步交接出整套有系統的常識，中央沒有任何的跳躍，只要你逐頁讀下去，就能夠整本都讀懂，不需要在去別的處所找參考資料翻譯可是期刊論文是沒頭沒尾的十幾頁文獻，只交卸最核心的創意，並援引很多其它論文的研究功效（但只註明文獻出處，而完全沒有交卸其內容）。是以，要讀懂一篇論文，一定要同時讀懂數篇或十數篇被援用的其它論文翻譯恰恰，這十幾篇被援用的論文又各自援引十數篇其它論文翻譯因此，相對於大學部的教科書而言，期刊論文是一個極端沒有系統的常識，必需要靠讀者本身從幾十篇論文中擷取出相關的片斷，本身組織成一個有系統的常識，然後才有法子入手下手閱讀與接收。要培養出這類本身組織常識的能力，需要在學校靠著大量而延續的時間去摸索、體味，而不可能只利用業餘的零散時間去培養。是以，一個大學卒業後就不再唸研究所的學生，不管他在大學部有多優異，都很難在工業界使用業餘的時間去培養出這類能力。所以，碩士結業生和大學結業生最大的差異，就是：學士只學習過接收系統常識的能力（也就是讀他人整理、組織好的常識，典型的就是課本）；但碩士則進修過本身從無組織的常識中檢索、篩選、組織知識的能力。

（1）資料檢索的能力：在給定（或自己擬定）的問題範圍內，翻譯公司必需有能力操縱資料檢索系統（特別是教育部「博碩士論文檢索系統」、Compendex和SCI這三套論文資料索引系統），查出所有相幹的論文，而無任何遺漏（不然翻譯公司可能在論文面試時才發現同一個問題已有人頒發過了）翻譯翻譯公司到底要用什麼樣的環節字和查所程序去包管你已經找出所有相幹的文獻？這是第一個大的挑戰。每組要害字（包含聯集與交集）代表一個論文所構成的調集，假設你用的樞紐字不恰當，你可能找到的集合太小，沒有涵蓋所有的相幹文獻；假設你用的要害字太一般化（比如「image」），通常你找到的調集會太大，除所有相幹文獻之外還加上好幾十倍的毫不相關的文獻。