為了協助大學強化學術倫理教育、創立學術自律相幹機制，教育部在106年有發布「專科以上學校學術倫理案件處置原則」，擴大合用範圍、明定黉舍學術自律事項、明定處罰方式等。教育部並將各校學術自律機制，納入獎津貼設計的評核項目、鞭策教師多元升等制度等。
科技部的書面呈文也指出，為了促進研究人員對於學術倫理的認知及預防違反學術倫理行為，已在106年成立研究誠信辦公室，義務為研究及分析學術倫理違背樣態；研擬相幹政策與辦法；辦理學術倫理教育、諮詢及輔導；協助處理違反學倫案件；建置違背學術倫理案件資料庫。至於是不是要對照美國研究老實辦公室（ORI）賦予黉舍司法查詢拜訪權或建置第三方機構協助查詢拜訪軌制部分，科技部認為國內各大學已陸續建立學術倫理監理機制與規範，已經有實質查處機制翻譯
在賦予黉舍司法查詢拜訪權部門，教育部認為應先釐清查詢拜訪權的內涵及操作方式，以及與目前行政查詢拜訪及司法查詢拜訪的異同，再與科技部、法務部、思法院等相幹部會進行接洽。
科技部也認為，若是學研機構在查詢拜訪時需封閉實驗室等公務設備，可經過內部規章或契約劃定，但觸及對人、對物的強制處分，除了要吻合行政履行律例定的景象外，須另有法律明文。科技部指出，如果賦予特定機構對所有學研機構都可以進行封閉嘗試室等查詢拜訪行為，以超越學研機構與其學研人員的內部管理，若有考量立特別法規範時，也須謹慎考量立法目標及比例原則，避免加害人權疑慮。
立法院教育及文化委員會今天召開「以論文造假為鑑連系學術倫理暨調查經管體系體例」公聽會。會中教育部次長姚立德陳訴時示意，根據統計100年至106年7月底，大專校院涉教師資曆送審及學生學位授與的違反學術倫理案件部門，教師違背學術倫理案件高達93件，學生學術倫理案件則有23件翻譯根據教育部的書面呈報，教師被認定違背學術倫理，不管情節輕重，均會被撤消該等級教師資曆，及限制必然年限不得升等，如果是剽竊或舞弊，則因情節嚴重，需要透過周知，以教示各大專校院及教師。
前教育部長蔣偉寧在民國103年因涉論文假審風浪而下台；105年前台大校長楊泮池也因共同揭曉的論文遭質疑造假、違背學術倫理而不續任；為接任楊泮池，台灣大學校長遴選委員會本年1月5日選出中心研究院院士管中閔為新校長，也被暴料遭質疑論文違背學術論理。台灣的大專院校論文剽竊等違反學術倫理情形到底有多嚴重？教育部今天公布統計呈報指出，100年至106年7月底，大專校院涉教師資曆送審，違反學術倫理案件高達93件。
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